El diseño del OLE se hace complicado ya que no existe la figura del Comunity Manager Educativo en nuestro sistema educativo, ni tampoco poseemos redes ni perfil a nivel institucional. Me baso en el perfil que creamos de manera individual, con el cual estamos trabajando para llevarlo a un plano institucional. Este es el motivo por el cual me encuentro haciendo el curso.
Hay diferentes miradas al respencto, que llevan a que este rol sea valorado desde distintas perspectivas.
En lo personal, creo necesario que las instituciones educativas tomen consciencia de la importancia de la participación en redes sociales, así como también la consecuente capacitación del personal para poder llevar adelante esta tarea.
En este canvas aparecen reflejadas estas reflexiones.
También presento aquí el análisis de la presencia en redes sociales, pero como mencioné anteriormente, la presencia en redes aún es llevada a cabo de manera individual por los docentes. Este es el motivo por el cual presento el análisis de la red que mantengo.
En el centro en el que me encuentro trabajando, en Argentina, las redes sociales que manejamos es una de las redes sociales para la educación, Edmodo. Cada docente crea su clase para mantenerse comunicados con sus alumnos y padres pero aún no hemos generado un nivel de comunicación institucional a través de esta red.
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